P4C Türkiye olarak en büyük hedefimiz P4C pedagojisinin tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de yaygınlaşmasıdır. Bilecik İl Milli Eğitim işbirliği ile gerçekleştirdiğimiz eğitim bu hedefin en önemli adımlarından biri oldu. Tüm katılımcılarımıza ve Bilecik İl Milli Eğitim’e sonsuz teşekkürler.
P4C Türkiye olarak İde Okulları işbirliği ile 28 Nisan 2018’de gerçekleştirdiğimiz P4C Eğitmen Eğitimimiz 90 okul öncesi öğretmen ve yöneticinin katılımıyla çok verimli geçti. Katılan herkese teşekkür ederiz.
P4C Türkiye olarak ilk eğitmen eğitimimizi gerçekleştirdik. Eğitime katılanlar arasında psikologlar, felsefeciler ve bir çok branştan öğretmenler ve iş kadınları vardı. Katkılarından dolayı herkese teşekkür ederiz.
Eğitim reformu girişimi tarafından düzenlenen, eğitimin yegane amacının yaşam için olması gerektiğini savunan iyi örneklerin sunulduğu 15. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, 07 Nisan 2018 tarihinde Sabancı Üniversitesi Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi’nde gerçekleşti. P4C Türkiye, Çocuklar İçin Felsefe – P4C alanında, sözlü sunum yapan iyi örnekler arasında yer aldı.
Mavi Dalga Anaokulu kurucusu Meltem Kınacı ile gerçekleştirilen P4C metodunun uygulanması hakkında yapılan röportajı web sayfamızdan okuyabilirsiniz.
Çocukların duygusal olarak olgunlaşmaları için soyut düşünme becerilerini geliştirmeleri gerekiyor. Peki çocukken soyut düşünme becerilerini geliştirme imkanı bulamamış yetişkinler ne yapacak?
Okullarda P4C eğitim yönteminin uygulanmasına anaokullarından başlanmaktadır. Bunun en önemli nedeni, 5 yaşındaki bir çocuğun tıpkı bir filozof gibi, merak eden, sürekli soru soran doğal bir yetisinin olmasıdır. Okulda, evde durmadan sorular soran, merak duygusu çok yoğun olan bu yaş grubu çocuklar hak ettikleri ilgi ve desteği yeterince görememektedirler.
Ebeveynler, çocuklarının merak içinde sordukları sorulara cevap verme konusunda farklı tutumlar sergilemektedir. Bazıları geçici olarak çözüm getiren açıklamalarda bulunarak kafası karışan çocuğu rahatlatmayı dener.
Dünyada çok yaygın olan bu hareket, ülkemizde de yenilikçi eğitim sistemlerine açık ana okulları tarafından hızla uygulanmaya başlamıştır. Çok güçlü bir soru sorma zekası potansiyeline sahip bu yaş grubu çocukların, potansiyellerini ortaya çıkarmaları açısından P4C uygulamaları son derece önemlidir.
